Конспект по ИЗО деятельности в технике пластилинографии «Весеннее дерево» вторая младшая группа
Цель: Учить детей рисовать весенние листочки в технике пластилинографии.
Задачи.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе, замечать красоту весенней природы, вызвать желание сохранять ее красоту в работе.
Образовательные: Расширить знания детей об особенностях изменений деревьев весной. Познакомить с новым способом получения изображения, обучать детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать небольшие шарики, прикладывая к дереву, веточкам придавливать пластилин пальчиком.
Развивающие: Развивать творчество детей, мелкую моторику, воображение, мышление, память, внимание.
Предварительная работа. Экскурсия по территории детского сада, наблюдение за деревьями. Беседа о наблюдениях на прогулке за разными деревьях. Проведение дидактических игр: «От какого дерева листок», «Когда это бывает».
Материалы: пластилин зелёного цвета, нарисованное дерево на листке бумаге, подставка для пластилина.
Ход занятия.
-Ребята, какое сейчас время года? (весна)
-Какие изменения произошли в природе с приходом весны?
(На деревьях появились зеленые листочки, на земле выросла трава, птицы летают высоко.)
-Набухают почки,
Пробиваются листочки,
Начинают муравьи
Поправлять дворцы свои. Г. Ладонщиков
Показываю детям веточку с листиками.
-Какого цвета листики?
-Листики большие или маленькие?
Ребята, мы сейчас превратимся в красивые деревья.
Физминутка
«Ветер дует нам в лицо, - машем руками на лицо
Закачалось деревцо. - качаем поднятыми руками в стороны
Ветерок все тише, тише, - плавно опускаем руки вниз
деревцо все выше, выше.» - тянемся на носочках вверх.
- Ребята, а у меня есть нарисованное дерево, но оно совсем без почек и листиков. Сейчас весна, что не хватает дереву? (листочков) А давайте сейчас сделаем листики на дереве из пластилина и у нас получится целый лес. (ответы детей)
Сначала беру зеленый пластилин и отщипываю от него маленький-маленький кусочек. Скатываю между пальчиками. Прикладываю получившийся шарик на веточки дерева, надавливаю на скатанный шарик пальцем и получается листик.
Занимайте места за столами.
Итог: Ребята, вы быстро справились с заданием, молодцы! Давайте полюбуемся, какой замечательный весенний лес у нас получился. Но настоящие деревья растут медленно, поэтому их нужно беречь. Надо охранять деревья, заботиться о них, а весной вместе с родителями сажать молодые деревца!
Оформление выставки работ.
